Perché piace ai lettori 7–9 anni
Formato a fumetti (40 pagine, ritmo veloce), umorismo a misura di scuola primaria, un collegio prestigioso pieno di segreti e… fantasmi non proprio cattivissimi. Astrid è una protagonista determinata e ironica; le gemelle compagne di stanza rendono il trio frizzante e credibile.
Trama (senza spoiler)
Astrid ha convinto i genitori a iscriverla al collegio di Canterville: addio studio in solitaria, benvenute nuove amicizie. Peccato che sul collegio aleggi una leggenda di fantasmi. Le astute gemelle progettano la fuga; Astrid è tentata di seguirle, ma tra corridoi crepitanti e quadri che osservano, scoprirà che il coraggio si impara un passo alla volta… e che non tutto ciò che spaventa è davvero pericoloso.
Tema chiave: amicizia e coraggio contro le paure “di pancia”.
Cosa allena (senza fare lezione)
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Gestione delle emozioni: nominare la paura e riderci sopra.
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Problem solving: piani, contropiani, decisioni di gruppo.
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Lettura autonoma: balloon chiari, vignette grandi, perfetto come ponte tra albi illustrati e romanzi brevi.
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Cultura letteraria: citazioni ironiche a Canterville e al mondo “da collegio”.
È adatto al/la mio/a bambino/a?
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Età: da 7 anni (prime classi della primaria).
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Tono: brivido light + comicità; nessuna scena realmente spaventosa.
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Ideale per: chi ama misteri divertenti, ambientazioni scolastiche e protagoniste intraprendenti.
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Se è sensibile ai fantasmi: leggetelo insieme la prima volta, giocando a riconoscere i segnali comici.
Idee per leggerlo a casa o in classe
Prima
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“Che cos’è un collegio? Ti piacerebbe viverci con gli amici?”
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Mappa delle paure scolastiche (prof nuova, compiti, buio del corridoio).
Durante
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Drammatizza i balloon cambiando voce ai personaggi.
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Gioco “Stop & Spot”: fermarsi a ogni pagina per trovare un indizio visivo.
Dopo
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Fumetto in 6 vignette: inventa la tua fuga (o il tuo ritorno eroico!).
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Carta del coraggio: una cosa che ti spaventa + una strategia concreta.
Domande guida
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Cosa rende Astrid “mitica” ai tuoi occhi?
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Quando è giusto seguire gli amici e quando è meglio dire “passo”?
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Qual è il luogo del collegio che vorresti esplorare e perché?
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Se incontrassi un fantasma “gentile”, cosa gli chiederesti?
Scheda libro (per genitori e insegnanti)
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Titolo: In classe con i fantasmi. Mitica Astrid
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Autore: Fabrice Parme – Traduzione: Eleonora Armaroli
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Serie: Mitica Astrid (vol. della serie – 2 libri)
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Formato: Copertina rigida – graphic novel
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Lingua: Italiano
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Pagine: 40 – Dimensioni: 21.5 × 1.2 × 28.1 cm
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Uscita: 16 febbraio 2024
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Età di lettura: da 7 anni
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Valutazione lettori (al momento): 4,2/5
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Valutazione del blog
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Divertimento & ritmo: ★★★★★
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Brividi “gentili”: ★★★★☆
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Facilità di lettura autonoma (7+): ★★★★★
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Spunti educativi: ★★★★☆
